Kaleido Ostbelgien


Zweieinhalbjährige Kinder im Kindergarten begleiten

Ganzheitliche, alltagsintegrierte und spielerische Anreize sind die Voraussetzung zum Forschen und Entdecken – die Grundlage des Lernens und der gesunden Entwicklung von Kindern, denn Spielen = Lernen! 

 

Wir kommen, nehmt uns an die Hand!

Die sozial-emotionale Kompetenz, die Wahrnehmung und Motorik sowie die Sprache und Kognition entwickeln sich gleichzeitig und bedingen sich gegenseitig. In dieser Weiterbildung werden die entsprechenden frühkindlichen Entwicklungsschritte dazu aufgezeigt und miteinander verknüpft. 

Die Entwicklungsbedürfnisse der unter Dreijährigen unterscheiden sich von denen älterer Kinder. Zweieinhalbjährige sind keine „kleinen Fünfjährigen“. Welche Bedingungen müssen geschaffen werden, um den spezifischen Entwicklungsbereichen der Zweieinhalbjährigen gerecht zu werden. Damit die Kleinen aktiv und mit Freude ihre Umwelt entdecken, sich mit ihr auseinandersetzen und sich selbst ausprobieren können, benötigt es inhaltliche und räumlich-strukturelle Gegebenheiten und Perspektiven, die sich an ihren Bedürfnissen orientieren und die wir gemeinsam beleuchten werden. 

Zielgruppe und Format

Kindergärtner*innen, Kindergartenassistent*innen, Kinderbetreuung der außerschulischen Betreuung, Mittagsaufsicht 
Diese zweitägige Weiterbildung kann als schulinterne Weiterbildung von Kindergärten aus Ostbelgien gebucht werden.